COMO EDUCAR A LOS NIÑOS: ADM-PROYECTOS

PEDAGOGIA

Grado de Aplicación.- Se da en casos donde los métodos de una disciplina buscan una solución práctica, por ejemplo, una medicina para curar el cáncer.

En este tipo de cooperación se debiá utilizar métodos de la lógica formal.

Dimensión Epistemológica.- Son las características que definen los procesos de aprendizaje, se propone una didáctica reconstruida, desde el accionar y rol del docente, quien debe fomentar la interpretación y aprendizaje de los saberes.

La función del docente se limita a facilitar los contenidos científicos a los estudiantes generando una formación integral; todo depende del interés que logre despertar en los educandos para indagar sobre los fenómenos científicos, conceptuales y construcción teórica.

Se busca que los estudiantes con la guía permanente del docente auto gestionen su aprendizaje, esto conlleva la investigación histórica – crítica de los contenidos científicos, tomando en cuenta los niveles educativos, intereses y necesidades de los estudiantes y de la comunidad en general.

Mientras se conozca la realidad social los conocimientos serán más significativos, reflexivos y tendrán un objetivo de conciencia social que implique conocer nuestra historia, pensamientos filosóficos, los problemas sociales, y sus posibles soluciones, tomando en cuenta las nuevas disciplinas y su aplicación.

Es necesario aprender a navegar en un océano de incertidumbres a través de los archipiélagos de certeza. Morin.

Dimensión Pedagógica

Esta dimensión se contiene en elementos éticos y metodológicos. Se refiere a los métodos de una enseñanza reflexiva y planificada; contempla, trabajos de investigación, ciencia por indagación, aprendizaje activo, entre otros, orientado a estrategias constructivistas que permitan abordar en situaciones de manera interdisciplinar, autónoma, crítica y flexible.

En los últimos años se ha implementado parámetros para el docente, por ejemplo, la experiencia global y comprometida con la realidad social dentro del proceso de aprendizaje; aplicando estrategias metodológicas en donde

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